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國立臺南大學教育學院 College Of Education,National University Of Tainan

歷年學報

2003/04/30
第37卷第1期
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年份 卷期 論文名稱 作者
2003 37(1) 服務學習做為後現代藝術教育的教學法 謝攸青
我國師範院校學生資訊倫理的認知與行為之研究 尹玫君
教師組織校外生活世界的政治特性:以英國教師組織為例 姜添輝
概念導引式網際網路學習環境對認知結構影響之研究 李建億
多重障礙青少年彈手指的功能分析之研究 唐榮昌
重新定義大學自主為契約式自主之需要性研究及其對大學轉型的啟示 姜麗娟
國家介入教育的合理基礎 黃政傑、蔡其蓁
英國中小學校長評鑑政策的發展及其啟示 鄭新輝