國立臺南大學「偏鄉師資培育」微學程實施計畫
一、主旨:增進本校開放課程的多元性,善盡大學社會責任,及培育偏鄉教育人才,據以擴展學生未來就業競爭力
二、依據:國立臺南大學學程設置辦法。
三、合作系所:教育學系、師資培育中心。
四、實施要點:
1. 學生修習本學程需要先提出申請,修完後核發證書。
2. 修習本學程學生至少應修習8學分,其中包含一門必修課。
五、其他要點,參見『國立臺南大學「偏鄉師資培育」微學程設置要點』。
六、課程架構及特色說明:
學程學分表
課程類別
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課程名稱
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學分數
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開課系所
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選修
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適性教學
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2
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師資培育中心
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選修
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學習策略
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2
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教育學系
師資培育中心
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選修
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混齡教學
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2
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教育學系
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選修
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跨領域課程理論與實務
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2
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師資培育中心
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選修
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主題式教學與實務
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2
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教育學系
師資培育中心
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選修
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資訊科技融入教學的理論與實務
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2
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教育學系
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選修
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偏鄉學校班級經營
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2
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教育學系
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必修
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偏鄉學校服務學習
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2
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教育學系
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國立臺南大學「偏鄉師資培育」微學程設置要點
一、本設置要點依據「國立臺南大學學程設置辦法」訂定。
二、「偏鄉師資培育」微學程 (以下簡稱本微學程)規劃之課程由本校教育學系及師資培育中心等單位開設。
三、本微學程課程必修一門「偏鄉學校服務學習」,學生修習本微學程需要經過申請,至少應修習8學分,其中包含一門必修課,修完後核發證書。
四、修習本微學程之學生,每學期所修學分上下限,仍依本校學則相關規定辦理。
五、修習本微學程之科目成績,須併入學期修習總學分及學期成績計算。
六、未來得依課程或學生修課需求,經相關單位課程委員會及校課程委員會通過後,新增選修課程。
七、本微學程設置要點,經教育學系、師資培育中心、教育學院課程委員會通過後,送校課程委員會審議後實施,修正時亦同。